这一部,究竟想讲什么
对于刚回乡的体育教师和不喜欢比赛的美术学生而言,校方打算将球场改成停车场不是一句能立刻回答的问题。它发生在一座学校废弃的山顶篮球场,每个人观察到的部分都不相同。
两人组织关于球场空间用途的公开讨论,用短片记录每种使用方式。体育教师最初想保住一块篮球场,美术学生却问:不打球的人能否也使用这里?于是争议从一场比赛变成对公共空间的讨论。影片的重要场面是一群人认真介绍自己如何使用这块平地。
这条故事线希望最后留给观众的是:球场不只属于赢球的人,也属于需要活动空间的社区。与其安排说教,不如让人物选择承担结论。
画面将考虑俯瞰球场、傍晚长影与手持跟拍。在实际素材配置前,本页保持文字档案状态,不模拟在线播放。
视听特色
俯瞰球场、傍晚长影与手持跟拍。这一描述属于拟定视觉方案,并非对实际拍摄成果的声称。
故事有方向,精彩不止一面




